Diaz Ruiz, J. R., Dobbertin Sanchez, S. E., Minez Cuba, Y. Z., Ramírez Sobalvarro, Y., & Cenas Chacón, F. Y. (2026). Impulsando el Aprendizaje en Física y Química: Asistentes Virtuales de ChatGPT y la Taxonomía de Bloom en Estudiantes Universitarios. LACCEI, 2(11). https://doi.org/10.18687/LEIRD2024.1.1.287