Diaz Ruiz, J.R. et al. 2026. Impulsando el Aprendizaje en Física y Química: Asistentes Virtuales de ChatGPT y la Taxonomía de Bloom en Estudiantes Universitarios. LACCEI. 2, 11 (May 2026). DOI:https://doi.org/10.18687/LEIRD2024.1.1.287.